Brown et al. (2022) Meta-Analyse: Programme zur Charakter-Schulung Die Implementierung von Interventionen, die darauf abzielen Jugendliche charakterlich zu stärken und zu optimieren, erfährt wachsendes Interesse und Förderung. Die Programme zur Charakterschulung unterscheiden sich hinsichtlich ihrer Strategien, da manche Programme pädagogischer Natur sind, während andere den Fokus auf die Peer-Beziehungen und Einbringung in die Gemeinschaft legen oder ...
McGrath et al. (2017) Die Vogelscheuche, Der Zinnmann und der feige Löwe: Ein Drei-Faktoren-Modell der Tugend Die Positive Psychologie wurde mit der Intention zum besseren Verständnis von Natur, positivem persönlichem Erleben, positiven Institutionen und positiver individueller Merkmale gegründet. Letzteres führte zur Einführung der VIA Classification of Strengths and Virtues, welche ein Modell positiver individueller Merkmale ...
Niemiec (2021) Wege zum Frieden: Charakterstärken für persönlichen Frieden, sowie in Beziehungen, Gruppen und darüber hinaus Der Autor der folgenden Studie meint, dass die Positive Psychologie noch nicht wirklich mit Studien zum Thema "Frieden" in Zusammenhang gebracht worden ist, wobei in der Verbindung beider ein großes Potential stecken könnte. Er möchte ein Fundament für diese ...