Positive Zukunft für Kinder und Jugendliche (Level 2)
Jungen Menschen Hoffnung geben und Engagement für eine bessere Zukunft fördern
Was wir erreichen wollen
Wie können wir Kindern und Jugendlichen Vertrauen und Zuversicht für eine sinnvolle und aufblühende globale Zukunft wieder vermitteln? Die fundamentale Aufgabe von Bildung und Erziehung ist nicht nur, junge Menschen auf die Zukunft vorzubereiten, sondern sie zu befähigen, diese Zukunft, in der sie leben wollen, verantwortungsbewusst und aktiv mitzugestalten.
Dieses Modul unterstützt Pädagog*innen, Erzieher*innen und andere Wegbegleiter*innen von Kindern und Jugendlichen dabei, genau dieser Aufgabe noch besser gerecht zu werden. Wie können wir Rüstzeug mitgeben für die hoffnungsvolle Gestaltung eines gelingenden Lebens und einer gemeinsamen Zukunft in unserer sich schnell verändernden Welt?
Wissenschaftliche und methodische Grundlagen
Für das Ziel, Jugendliche für die eigene Lebensgestaltung und gesellschaftliche Teilhabe zuversichtlicher zu stimmen und mit praktischen Instrumenten für individuelles und gesellschaftliches Flourishing auszustatten, ergänzen sich die Positive Psychologie und die sozialwissenschaftlich orientierte Zukunftsforschung in idealer Weise.
Unser Ansatz lautet: Positive Futures. Wir gehen von den Möglichkeiten und Fähigkeiten des Individuums aus und nehmen gleichzeitig ein gesellschaftliches und ökologisches Wirkungsfeld in den Blick. Große Veränderungen und tiefgreifende Transformationen geschehen nicht von heute auf morgen – wir brauchen also eine mittel- bis langfristige Zeitperspektive.
Das Ziel dieses Moduls ist die nachhaltige Verankerung unserer kollektiven Hoffnung und gemeinsamen Handlungsfähigkeit sowohl bei den Teilnehmenden als auch bei den Kindern und Jugendlichen, mit denen sie arbeiten.
Daten
2 x 2 Tage + 1 Vorabend | 18:30 bis ca. 20:30 (Tag 1) | 09:30 bis ca. 18:30 (Tag 2) | 09:30 bis ca. 16:30 (Tag 3) | 09:30 bis ca. 18:30 (Tag 4) | 09:30 bis ca. 18:00 (Tag 5)
20.11. – 22.11.25 | 05.12. – 06.12.25
Trainer
Andreas Krafft
INNTAL Institut
Ort
Online